Lernwerkstatt in den Pfingstferien – 2. Woche
3 Tage für starke Lernkids (9–12 Jahre) – Gehirn, Konzentration & Lernstrategien spielerisch entdecken.

Es sind noch Plätze frei

Flyer „Lerncamp Pfingsten“ 

2. Pfingstferienwoche Montag bis Mittwoch (01.06 bis 03.06.2026)

Hier ist der detaillierte Fahrplan für die 3 Tage für Kinder im Alter von 9 bis 12 Jahren: Tagesstruktur (für alle 3 Tage gleich)

  • 07:30 08:30 Uhr: Ankommen & Gemeinsames Frühstück
  • 08:30 09:00 Uhr: Morgenkreis: Begrüßung, Fokus des Tages setzen, kurzes Aufwärmspiel.
  • 09:00 12:00 Uhr: Lernwerkstatt Programm Vormittag (mit kleinen Pausen nach Bedarf)
  • 12:00 13:30 Uhr: Snackzeit & Freie Spielstunde (Bewegung an der frischen Luft empfohlen)
  • 13:30 15:00 Uhr: Lernwerkstatt Programm Nachmittag
  • 15:00 15:45 Uhr: Snackzeit & Pause
  • 15:45 16:30 Uhr: Reflexionsrunde: Fragen klären, „Goldnuggets“ des Tages sammeln.
  • 16:30 17:00 Uhr: Abholung

Außnahme am Mittwoch!
Statt der Abholung, können die Eltern dazu kommen und wir essen gemeinsam , grillen Würstchen, Stockb rot und Marshma llows

Tag 1: „Mein Gehirn und ich Wie Lernen funktioniert“

Der Fokus liegt auf dem Verständnis des Gehirns und der Aktivierung eigener Ressourcen.

Vormittag (09:00 12:00):

  • Vorstellung & Erwartungen: Wer ist wer? Was sind aktuelle Herausforderungen in der Schule?
  • Ressourcenarbeit I: Stärken und Erfolge feiern Was kann ich gut?
  • Brainstories 1: Lukas (linke Gehirn hälfte) und Rita (rechte Gehirnhälfte) Wie sie zusammenarbeiten müssen.
  • Gehirngymnastik (Brain Gym): Erste Übungen wie Knietanz, Brezel und die Liegende 8.

Nachmittag (13:30 15:00):

  • Brainstories 2 & 3: „Viele Wege führen zum Ziel“ und der gefährliche „Räuber Thalamus“ (Umgang mit Angst und Stress beim Lernen.
  • Voraussetzungen für gutes Lernen: Brainstorming für ein Lernplakat (Wasser, Sauerstoff, positive Glaubenssätze).

Tag 2: „Mein Lerntyp & Strategien gegen den Hausaufgabenberg“

Der Fokus liegt auf der Selbsterkenntnis und praktischen Werkzeugen für den Alltag.

Vormittag (09:00 12:00):

  • Feedback Runde: Was wurde vom Vortag schon umgesetzt?
  • Lerntypen Check: Welcher Lerntyp bin ich? Durchführung der Lerntypenanalyse.
  • Lernstrategien: Erarbeiten von 3 persönlichen Strategien passend zum Lerntyp.
  • Allgemeine Lernwerkzeuge: Mind Maps, A Z Listen und die „verflixte Vokabelliste“.

 

Nachmittag (13:30 15:00):

  • Lernverhalten & Struktur: Wie strukturiere ich meinen Hausaufgabenberg? Wann ist meine beste Lernzeit?
  • Lernplan Erstellung: Erstellen eines Wochenplans inklusive Freizeit und Hobbys.
  • Ressourcenreise: Eine Fantasiereise zur Entspannung und Verankerung positiver Gefühle.

Tag 3: „Konzentration meistern & Mein Lern Vertrag“

Der Fokus liegt auf der Fokussierung, dem Umgang mit Ablenkung und dem Transfer in die Zukunft.

Vormittag (09:00 12:00):

  • Konzentration verstehen: Was bedeutet Konzentration eigentlich? (Das Bild von der Katze am Mauseloch).
  • Gedankenkobolde bändigen: Wie gehe ich mit störenden Gedanken um? Basteln eines Gedankenumschlags.
  • Abschottung nach außen: Strategien gegen Lärm und Ablenkung (Handyparkplatz, Glaskapsel Bild).
  • Brainstories 4: „Der faule Willi“ Gleichgewichtstraining für bessere Konzentration.

Nachmittag (13:30 15:00):

  • 360 Grad Blick: Zusammenfassung: Was ist wichtig beim Lernen?
  • Lernvertrag: Jedes Kind setzt sich ein konkretes Ziel für die Zeit nach den Ferien und hält dies schriftlich fest.
  • Abschluss & Ausblick: Wie geht es weiter? (Mögliche monatliche Treffen oder Coaching).

Das Highlight: Der gemeinsame Ausklang (Mittwoch)

Ab 15:45 Uhr: Gemeinsame Reflexionsrunde mit den Eltern. Wir teilen die „Goldnuggets“ der Tage.

Abschluss: Gemütlicher Austausch am Lagerfeuer mit Stockbrot. Ein Moment für echte Gespräche und Verbindung.

Das „Extra“ für zu Hause

Dein persönliches Lern-Journal: Jedes Kind erhält ein hochwertiges, gedrucktes Workbook. Es ist eine Schatzkiste voller individueller Strategien und Pläne, die dein Kind durch die gesamte Schullaufbahn begleiten werden.

Yvonne Boltzio

Mein Ansatz:
„Ich repariere keine Kinder – ich stärke Eltern in ihrer Führung“. Ich weiß aus eigenem Erleben: Verbindung entsteht durch Verständnis und Klarheit.

Wann:
01. Juni bis 03. Juni 2026 | Täglich 07:30 – 17:00 Uhr (inkl. Frühstück & Snacks).

Wo:
Naturbegegnungsplatz Ebersroith – Rettenbach

Kennst du das?

Das Heft liegt offen, der Stift rührt sich kaum – und am Ende bleibt nur dieses leise, erschöpfte „Ist mir egal“. Nicht, weil es deinem Kind egal ist. Sondern weil der Druck größer ist als die Kraft.

Schule sollte nicht zwischen euch stehen.
Sie sollte euch nicht trennen, sondern begleiten.

Wir holen euch aus diesem Kreislauf heraus:

Wir verwandeln Lernstress in echte Verbindung, Frust in Verständnis und „Ich kann das nicht“ in „Ich schaff das“.

Gemeinsam. Schritt für Schritt. Mit Herz, Humor und einer Lernstrategie, die wirklich zu deinem Kind passt.

Die Geheimnisse des Superhirns

Wir öffnen die Tür zu einem faszinierenden Lernuniversum – dorthin, wo Lernen ohne Angst beginnt und Neugier wieder leuchtet.

Du erfährst, wie dein Kind die „geheimen Wächter im Kopf“ für sich gewinnt – jene inneren Stimmen, die Motivation, Konzentration und Mut bewachen.

Gemeinsam entdecken wir, wie das Gehirn wirklich lernen will: mit Freude, Bewegung und Vertrauen.

Wir feiern Stärken statt Schwächen, verwandeln Fehler in Chancen und legen den Grundstein für echtes Selbstvertrauen – das bleibt.

Der individuelle Lern‑Code

Jedes Kind lernt auf seine ganz eigene Weise – mit einem ganz persönlichen Rhythmus, Tempo und Zugang zur Welt.

Wir entschlüsseln diesen Lern‑Code und finden heraus, welcher Weg für dein Kind der leichteste und natürlichste ist.

Gemeinsam verwandeln wir den „Hausaufgaben‑Berg“ in eine Entdeckungsreise:
Mit cleveren Strategien, kleinen Erfolgserlebnissen und einer besonderen Ressourcenreise, die Kraft, Vertrauen und Freude zurückbringt.

So wird Lernen wieder zu dem, was es sein sollte – ein Weg, der stärkt, inspiriert und verbindet.

Fokus & Konzentration

Konzentration ist wie ein Muskel – sie wächst mit jedem Training.

Wir zeigen, wie dein Kind störende Gedanken einfach zur Seite schiebt und seine Aufmerksamkeit gezielt stärkt.

Mit spielerischen Übungen, Bewegung und kleinen Erfolgserlebnissen wird aus „Ich kann mich nicht konzentrieren“ ein „Ich bleibe dran!“.

Und mit einem persönlichen Lernvertrag setzt sich dein Kind ein Ziel, das es mit Stolz erreicht – Schritt für Schritt, mit wachsender Ruhe und Selbstvertrauen.

LeWeGe Wertekonzepte Living Values

Wertebildung für respektvolle, friedliche und harmonische zwischenmenschliche Beziehungen in Gleichberechtigung und Toleranz.  

Präventionsprogramme ♥ Unterstützung ♥ Bildungsprogramme

LeWeGe Wertekonzept

 

Wir sagen HerzliChen Dank

an unsere Unterstützer!

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